Gestión de la Imagen Corporativa
Objetivos: Objetivos generales: Dotar a los asistentes de las nociones básicas del branding y su gestión, con el objetivo de crear una nueva identidad, o bien, potenciar el desarrollo de la actual identidad corporativa, para que esta sea más consistente, clara y sencilla, evitando los problemas de gestión e interpretación típicos del branding.Objetivos específicos:– Conocer los requisitos y el procedimiento de creación de una marca a través de las nuevas tecnologías. 

– Utilizar las redes sociales como mecanismos de creación de contacto.

– Incorporar a los procesos de consultoría la necesidad de utilizar las redes sociales y las nuevas tecnologías.

– Identificar la diferencia entre las marcas blancas y las marcas comerciales.

– Conocer las ventajas del marketing on-line y la ventaja de ésta herramienta frente a otros elementos de marketing.

– Identificar las principales estrategias de una marca.

– Identificar la importancia de crear una marca personal que posibilite y fomente las relaciones sociales entre empresas.

– Conocer los diferentes mecanismos de marketing que se pueden utilizar para potenciar las relaciones comerciales.

Dirigido a:

Este curso va dirigido a profesionales y directivos interesados en el Área de Marketing y Gestión Comercial.

Precio:  120 €
Modalidad: Teleformación.
Lugar de impartición:  Valencia.
Horario:
DIRECCIÓN
Organizador
Dirección Alfonso Ros Consultores.
PLAZOS
Preinscripción al curso Hasta 25/09/2015
Fecha inicio Octubre 2015
Fecha fin Noviembre 2015
MÁS INFORMACIÓN
Teléfono 686 27 32 86
E-mail info@alfonsoros.com
Unidad didáctica 1: Branding personalContenidos teóricos:1.1. La personalidad 

1.2. El poder de los blogs y de las redes sociales

1.3. Introducción al branding. Cómo se crea una marca

1.4. Estrategias a la hora de crear una marca

1.5. Análisis de los puntos de contacto con la marca

1.6. Proceso de creación de una marca personal

1.7. Utilidades y poder del brandig personal

1.8. Gestión de la marca

1.9. Portal de marca. Gestión vía web de los elementos de la identidad corporativa

 

Contenidos prácticos:

1.1. Caso práctico sobre el proceso de creación de una marca.

1.2. Actividad práctica sobre la gestión de un marca

1.3. Realizar un breve análisis sobre los principales puntos de contacto de una marca

 

 

Unidad didáctica 2: Fomento de las relaciones empresariales a través de las redes sociales

Contenidos teóricos:

2.1. WEB 2.0

2.2. Redes sociales y redes sociales profesionales

2.3. Blogs y microblogs

2.4. Marcadores y agregadores sociales

2.5. Wikis

2.6. Plataformas multimedia

Contenidos prácticos:

2.1.Caso práctico sobre la utilidad de las redes sociales a través de las Nuevas Tecnologías

2.2. Ejercicios varios sobre los marcadores y los agregadotes sociales

 

Unidad didáctica 3: El Marketing on-line

 Contenidos teóricos:

3.1. Estrategias de marketing on-line

3.2. El Marketing de resultados

3.3. Brand Marketing

3.4. E mail marketing

3.5. Publicidad digital

3.6. Social Media Marketing

3.7. La función del Community Manager

3.8. Blogging corporativo

3.9. Buzz y viral marketing

 Contenidos prácticos:

3.1. Realizar una estrategia de marketing on-line

3.2. Realizar operaciones diversas sobre la comunicación de una marca

3.3. Crear una breve campaña utilizando diferentes soportes

 

Unidad didáctica 4: Estrategia de marca

 Contenidos teóricos:

4.1. Branding y estrategia de marca

4.2. Claves creativas del branding

4.3. Identidad visual y audiovisual

4.4. Claves estratégicas del branding

4.5. Las técnicas de investigación de marca

4.6. Arquitectura y tipología de marcas

4.7. Proceso de lanzamiento de una marca

4.8. Posicionamiento y reposicionamiento de marca

4.9. Gestión de marcas

4.10. Métricas de evaluación y valoración de marcas

 Contenidos prácticos.

4.1. Caso prácticos sobre las claves creativas principales de marketing

4.2. Realizar una breve investigación de una marca utilizando diversas técnicas.

4.3. Caso práctico siguiendo el proceso de lanzamiento de una marca

 

Unidad didáctica 5: E-branding y Mobile branding

 Contenidos teóricos:

5.1. Productos y marcas de éxito

5.2. Posicionamiento estratégico on line

5.3. Community Management

5.4. Reputación online y monitorización

5.5. La dinamización de comunidades de marca

5.6. Los sitios sociales de marca

5.7. Publicidad y comunicación online

5.8. Estrategia global de marca online - Brand channelling

5.9. Mobile branding and marketing

Contenidos prácticos:

5.1. Casos prácticos diversos sobre el posicionamiento estratégico on line

5.2. Ejercicios diversos sobre la dinamización de comunidades de marca

5.3. Actividades diversas sobre la publicidad y la comunicación on line

 

Equipo Humano de Alfonso Ros Consultores.

Objetivos generales:  Dotar a los asistentes de las nociones básicas del branding y su gestión, con el objetivo de crear una nueva identidad, o bien, potenciar el desarrollo de la actual identidad corporativa, para que esta sea más consistente, clara y sencilla, evitando los problemas de gestión e interpretación típicos del branding.Objetivos específicos:– Conocer los requisitos y el procedimiento de creación de una marca a través de las nuevas tecnologías.- Utilizar las redes sociales como mecanismos de creación de contacto. 

– Incorporar a los procesos de consultoría la necesidad de utilizar las redes sociales y las nuevas tecnologías.

– Identificar la diferencia entre las marcas blancas y las marcas comerciales.

– Conocer las ventajas del marketing on-line y la ventaja de ésta herramienta frente a otros elementos de marketing.

– Identificar las principales estrategias de una marca.

– Identificar la importancia de crear una marca personal que posibilite y fomente las relaciones sociales entre empresas.

– Conocer los diferentes mecanismos de marketing que se pueden utilizar para potenciar las relaciones comerciales.

LA METODOLOGÍA DEL CURSO ES:

La modalidad de enseñanza a distancia que ofrecemos, permite al alumno compatibilizar la formación con su disponibilidad de tiempo y lugar de residencia. La formación a distancia se sustenta en un sistema pedagógico basado en las necesidades formativas del alumno, haciendo uso intensivo de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) para facilitar el proceso educativo y garantizar unos estándares de calidad educativa.

El estudio comprensivo de la documentación facilitada, junto a la realización de las actividades complementarias de evaluación continua y aprendizaje programadas para su desarrollo, garantizarán la adquisición de los conocimientos teóricos y prácticos que todo profesional cualificado precisará en el desarrollo de su actividad.

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